STATISZTIKA
Legújabb aktivitások
Online leckék, MI alkalmazások, bemutatók és események – folyamatosan bővülő tartalom
Vélemények
Ezt írták a videók nézői
Én esküszöm elfelejtettem harmadik óta úgyhogy köszönöm szépen 11/10
Tetszik a technika. érthető, lényegretörő, módszeres, alapos. Gratulálok.
Nagyon köszönöm az alapos magyarázatot. Lépésről lépésre haladtam én is a feladattal. Nagyon hasznos volt.
Köszönöm. Nagyon szép videókat készítesz. Bárcsak több időm lenne, hogy nézhessem őket.
De jó, itt van minden egy helyen. Nagyszerű. Köszi az összefoglalót!
A videó segítségével sokkal könyebb lett nekem és a dolgozatom is jobb lett.
Király vagy, köszi!
Nagyon jó kis feladatok. Köszönöm.
Rengeteget segít, köszönöm.
Tisztelt Uram! Nagyon szépen köszönöm önnek, hogy segítségemre volt a videójával. Ennél értelmesebben, egyszerűbben és érthetőbben el se lehetett volna mondani. Minden tisztelet az Öné. KÖSZÖNÖM!
Egyszerű és egyben nagyszerű!
Hasznos videó és szeretem a Pitagorasz tételét.
Jól elmagyráztad, érthető volt. Köszi.
Ez ismét sokat segített.
Köszönöm! Így már jobban értem.
Olyan jól elmagyarázta, kár, hogy nem Ön tanítja a matekot. Köszönöm szépen a tanítást.
Nagyon jó, látványos, hasznos. Köszönöm. Ez most sokat jelentett
Köszönöm a videót, csináld tovább :D Ment a like és a felíratkozás !!! :DDD
Akárcsak az iskolapadban lennék. Mindent megcsináltam, begyakoroltam. Köszönöm a segítséget
Köszönöm. Az Ön videója megváltás volt számomra
15 perc alatt jobban megértettem, mint 2 hónap iskolai matek után...
Nekem is segített, meg nem is értettem, annyira köszönöm, hogy ilyen kedves vagy.
Jól összerakott videó, szép munka.
Én, aki végig azt a táncoló 1-est nézte.
Nagyon jó videós vagy.
Nagyon érthető lett, részletes levezetés! :)
Kár, hogy csak most találtam meg a videót. Nagyon praktikus. Ajánlom másoknak is
Jó estét! Meglett :D...Bár valamiért a kódomról a tanú című film citromos jelenete jutott eszembe :D
Köszönöm, a jövő heti tzre így jól fel tudok készülni.
Íme a bizonyíték, hogy a Youtube tartalmaz hasznos dolgokat is. Ez egy ízig vérig jó, szisztematikusan felépített magyarázat. Nagyon tetszett, hogy bemutat 2 módszert is, és az egyén eldöntheti, számára melyik az érthetőbb, járhatóbb. Köszönet a készítőnek a részletes munkáért.
ÜDVÖZLÖM A TISZTELT LÁTOGATÓT!
Sokat kell tanulnia az embernek ahhoz, hogy megtudhassa, milyen keveset is tud. (Széchenyi István)
Árpás Attila vagyok, a péterrévei Samu Mihály Általános Iskola matematika- és informatikatanára, valamint szoftverfejlesztő. 1996. szeptember 2-a óta dolgozom a jelenlegi intézményemben. Pedagógiai munkám alapfilozófiája a gyakorlatközpontúság: a folyamatos gyakorlásra és a logikai összefüggések megértésére helyezem a hangsúlyt. Célom, hogy a diákokat ne csupán bevezessem a matematika és az informatika rendszerébe, hanem modern eszközökkel támogassam a fejlődésüket. Folyamatosan kutatom és a gyakorlatba ültetem azokat az innovatív digitális pedagógiai módszereket – mint a gamifikáció vagy az adaptív szoftveres tesztelés –, amelyekkel ezek a tantárgyak hatékonyabban oktathatók.
A módszertani innováció iránti elkötelezettségem hívta életre 2008-ban a videós oktatási segédanyagok koncepcióját és 2020-ban a videotanar.com portált. A rendszert eredetileg az a gyakorlati szükséglet szülte, hogy áthidaljuk a fizikai távolságokat és támogassuk a tantermi hiányosságok otthoni pótlását. Ennek a technológiának a bázisán sikeresen vezettem be és alkalmazom a kifordított tanterem modelljét a mindennapi oktatásban.
Jelenleg több mint 2300 oktatóvideóval segítem a diákok önálló felkészülését. Informatikai és programozói hátteremre (PHP, JavaScript, Python) építve interaktív webes alkalmazásokkal és platformokkal is kiegészítem az oktatási anyagokat. A legújabb technológiai trendekre reagálva munkámban kiemelt szerepet kapott a mesterséges intelligencia (AI) integrálása: célzott prompt engineering alkalmazásával, az AI támogatásával fejlesztek olyan egyedi pedagógiai szoftvereket, amelyek a diákok kognitív képességeinek és algoritmikus gondolkodásának fejlesztését szolgálják.
A videók a legismertebb videómegosztó portálon keresztül bárki számára szabadon és ingyenesen elérhetők. Ennek köszönhetően mára egy több mint 18 000 feliratkozóval rendelkező nemzetközi „távdiák-hálózat” alakult ki a csatornám körül. Az elmúlt 18 év során több mint 8 millió alkalommal tekintették meg ezeket a tananyagokat. A diákoktól érkező visszajelzések egyértelműen igazolják ezen integrált, digitális oktatási modell hatékonyságát.
Módszertani tapasztalataimat nem csupán a tanteremben kamatoztatom. Kiemelt feladatomnak tekintem a pedagógus kollégák digitális kompetenciafejlesztését, ezért rendszeresen tartok akkreditált továbbképzéseket, nyári egyetemi kurzusokat és szakmai előadásokat az AI oktatási alkalmazása, valamint a modern mérés-értékelés témakörében – mind belföldön, mind pedig a határokon túlnyúló nemzetközi és Kárpát-medencei szakmai programok keretében.
A tudásbázis folyamatosan bővül. Az új videós tartalmak és interaktív alkalmazások fejlesztését minden esetben az aktuális tantervi követelmények, a diákok valós igényei és az új technológiai kihívások határozzák meg.
Kedves Látogató! Bízom benne, hogy az itt strukturáltan elérhető témakörök gyakorlati segítséget nyújtanak Önnek. Minden itt publikált tartalom szabadon felhasználható a tudás elmélyítése céljából.